没想到（射洪市绿然学校一年多少学费）射洪绿

由 射洪绿然国际学校 供稿。

10月29日全国教育科学“十三五”规划课题四川省教科院第二批立项子课题开题报告会，在射洪绿然国际学校国学馆隆重举行。莅临本次大会的领导和专家有四川省政府教科成果评审专家组成员、遂宁市教科所副所长殷红斌，射洪市教体局职教中心副主任王春，课题评审专家组成员龙勇先生、马军先生、谭洪秀女士。射洪市初中语文名师工作室、射洪绿然课题组和射洪中学实验校课题组全体成员以及全市100余名专家、领导和教师参与了此次活动。报告会由射洪市教体局教研室李彪林主任主持。

报告会旨在保证全国教育科学“十三五”规划课题“基于大规模推广的群文阅读理论与实践深化研究”四川省教科院第二批立项子课题射洪绿然国际学校《群文阅读教学中提升学生思维品质的策略研究》和射中实验校《初中文言文群文阅读体系的建构与完善》顺利开题而召开，有利于进一步引领遂宁市教师专业成长，助推各学校内涵发展。

报告会前，与会领导、专家们走进课堂，现场观摩了课题组成员陶海容老师执教的群文阅读课例《成长》，并就该堂教学情况进行点评，重点从多文本阅读议题设置、学生思维品质提升、教师教学与课题研究的结合等方面进行剖析探讨。课堂上，教师优秀的个人素质，课堂“立德树人”的价值引领，群文阅读提升学生思维品质的尝试等方面受到了专家组一致肯定。

绿然教育总校长，射洪绿然国际学校钟元军校长致欢迎辞。首先，钟校长代表绿然教育，对市县各级领导、专家和兄弟学校的同仁于百忙之中前来参加这次开题报告会，表示热烈欢迎并致以诚挚地谢意。

他热情地为与会领导、专家介绍了绿然8年铿锵发展，并指出“教改科研、提质增效”在绿然教育发展战略中的重要地位。他希望学校课题组成员务必虚心、细心、慧心听取领导、专家的指导点拨，用领导、专家的开阔视野把准科研切入点，用领导、专家的睿智思维占领科研制高点，用领导、专家的求实学风破解科研关键点，并代表学校郑重承诺，举全校之力支持课题研究，特别是充分发挥绿然教育“一体化”优势，确保课题研究工作顺利完成，进而促进教师专业发展，提升教师教育境界和学生的核心素养，让绿然教育为促进射洪乃至遂宁教育优质、均衡发展做出了更大的贡献！

▲遂宁市教科所副所长殷红斌宣读课题立项通知

▲射中实验校课题组杜春老师作课题开题报告

▲射洪绿然国际学校课题组谢海燕老师作课题开题报告

绿然国际初中部谢海燕副校长代表我校课题组，就《群文阅读教学中提升学生思维品质的策略研究》课题作开题报告。她分别从课题提出的背景和意义，课题研究的目标和内容，课题研究的思路和方法，课题成果的预期和呈现以及完成该课题研究任务的保证措施等五个方面作了详尽解说和汇报。

中学高级教师、省政府教科成果评审专家组成员、市教科所副所长殷红斌主持学术研讨，并作课题指导。研讨会上，龙勇、马军、谭洪秀等领导、专家们结合所听课堂教学向课题组提问：群文阅读如何具体有效选择文本组元？议题的设置如何紧扣学生的思维发展？思维发展如何与语言建构相结合？群文阅读如何避免走马观花、浅尝辄止………问题接踵而至，上课教师陶海容一一作答。

专家们一致肯定学校课题选题切合时代要求，紧扣学生实际，选点好，意义大，希望深入推进，早出成果。大家还就课题研究给予了具体的指导意见。

会议最后阶段，与会领导、专家们对两个课题组前期研究取得的初步成果给予充分肯定，希望课题组争做课改科研的排头兵和领头羊，以问题为导向，举案例来生动，不断深化研究成果，并将成果惠及更多教育主体。同时希望学校坚持以课改科研为先导，以促进教师专业成长为抓手，以提升办学质量为核心，以提升学生核心素养为目标，为促进射洪教育优质、均衡发展做出了新的、更大的贡献。

射洪市教体局职教中心副主任王春做了简短而又令人印象深刻的发言。王主任高度评价射洪绿然国际学校建校8年来的铿锵发展，高度肯定两个课题组在前期立项研究所作出的努力。他希望两校以省级课题研究为契机，进一步推动学生思维提升、教师专业成长和学校内涵发展，为射洪市教育事业再建新功、再添新彩！

专家们合议后，市学术技术带头人、市名教师、省教育督导专家组成员李彪林代表专家组宣布：课题开题报告会圆满成功！

本次开题报告会的成功举办，标志着射洪绿然国际学校在第二个“三年规划”开局之年迈出了重要一步。报告会不仅提升了课题组成员的研究意识，更开拓了学校语文教师的学术视野，对于学校语文学科“一流践行、高端运行”都将具有深远的意义！