2022-07-31 来源:成都万通汽车培训学校
今年4月起,根据中央东西部协作决策部署,宁波接棒广东佛山对口协作凉山州,10个区县(市)对口协作凉山11县。
在新一轮东西部对口协作中,发展民族地区职业教育的力度进一步加大,双方将立足乡村振兴人才需求,通过学校对口、专业对应、校企对接等方式,拓展协作领域,健全协作机制,优化协作方式,着力构建各类校地、校校、校企合作平台,加快形成全方位、多领域职业教育合作格局,开创职业教育优势互补、利益共享、全面长期战略合作的局面。
云端送教百师·千课
宁波市教育局于8月25日至8月26日组织专家名师对凉山州中职学校开展远程教师培训活动。老师们通过定点集中收看和自行在电脑、手机上观看相结合的方式,同步收看学习。在凉山州劳动职业技术学校的多媒体教室里,听课教师专注地记录着授课要点。老师们听完课后普遍表示干货满满,收获良多,希望以后还能有更多机会参加类似远程培训。
得益于不断升级完善的网络技术保障,此次基于宁波智慧教育学习平台的远程直播画面清晰、声音流畅,身处不同地域的教师们通过定点集中收看为主的方式进行学习,并传回了大量的听课视频和照片。
甬凉两地连线,现场同步直播。这是宁波市职业教育探索对口协作的一种全新模式。宁波老师上的两节课内容太精彩了,新学期我正要接手初一新生,此次培训老师讲的培养初中生批判性思维能力的方法让我很受启发,回去后我要把这些内容运用于实际教学中。在盐源县职中的一个定点集中观看教室,坐在第一排的张老师正认真聆听宁波市学科骨干教师的专题报告,她仔细地记着笔记,准备晚上好好消化。
远程直播培训是宁波市教育局对口帮扶的重要形式,有助于发挥名师的示范引领和辐射带动作用,推动优质教育资源向相对薄弱的偏远地区流动,最高效地提升教师业务能力和教学水平,促进地区教育公平均衡发展,同时也是对口帮扶方式的创新。
云端送教,百师·千课是宁凉两地合作的重点项目,组织宁波职业教育专家、专业带头人、骨干教师到凉山州进行学术讲座、听课评课以及上示范课。宁波学校为前端学校,凉山州学校为后端学校,以镜像实训室镜像教室为载体,实现云端送教,预计每年惠及学生10000人次以上。
十校·百班跨越2000公里的求学之旅
9月7日下午,凉山赴宁波就读中职学校学生开班仪式在州农业学校举行。这些学生将分赴宁波11所中职学校就读三年,学成后有望为两地文化交流、社会交往、职业互鉴贡献更多的职教力量。
9月8日,10名来自美姑县的学生走进北仑职高,开启求学生活。带上校牌,就是仑职人!北仑职高为凉山新生举办了一场欢迎会。欢迎会上鼓励同学们,尽快适应在学校的生活与学习,在专业学习上定好目标,提高自己的专业成绩。
据北仑职高教育协作工作负责人介绍,为了迎接这批远道而来的学生,学校相关部门及老师提早就开始做准备,做到宿舍舒适,被褥、校服等一应俱全。入学后,10位同学将分别进入学校的机电技术应用、物流服务与管理两个专业,跟随高一年级的学生一起在学校就读。
从遥远的凉山,到东海之滨,此行于他们而言,是求学之旅,更是通向更广阔世界的旅程。
慈溪的宁波行知职业学校为新来的10名凉山学生开设了都慈E+大凉山班,量身定做了电子商务专业。今年是宁波市与凉山州开展东西部扶贫协作的起步之年,根据计划,本次共有115名凉山州学生以及11名驻校稳学教师来到宁波。除了到北仑职高就读的10名学生以外,其余学生将分别前往宁波职教中心、甬江职高、镇海职教中心等10余所宁波市中职学校就读。
据悉,十校·百班是宁凉合作的重要项目。本着互惠共赢、自愿合作的原则,立足双方发展需求,宁波市2所高职院校、8所中等职业学校与凉山州2所高职院校、8所中等职业学校缔结职业教育联盟,遴选凉山州10名的职业学校校长到宁波挂职锻炼,开展全方位协作,实现结对双方协同发展。
千生千岗助力就业
更令人欣喜的是,如果两地结盟学校的这群孩子三年毕业后,想留在宁波,那么千生·千岗活动还会帮助他们继续就学或者直接就业。
根据协议,对来宁波接受职业教育的学生开展订单式培养,与企业签订订单式培养协议,实现学生在宁波高质量就业。同时,紧密对接凉山州产业发展,结合宁波产业需求,选派宁波相关专业教师赴凉山州指导专业教学和开展产业培训,指导建立实习实训和产教合作,推荐学生到宁波就业,惠及学生1000人次以上。
1000名学生就业计划,紧密对接凉山州产业发展,并结合了宁波产业需求。据介绍,在新一轮职教发展协作中,将选派宁波相关专业教师赴凉山州指导专业教学和开展产业培训,指导建立实习实训和产教合作,推荐学生到宁波就业,惠及学生1000人次以上。
10月22日,宁波东钱湖旅游学校(宁波东钱湖护理学校)和凉山卫生学校签订校际合作协议。双方将在教育教学管理、专业特色发展、校园文化建设等方面开展多层次、多形式的深度交流合作。
据悉,双方将根据浙川两省、甬凉两地党委政府的决策部署以及宁波市教育局与凉山州教育局的指导,在办学理念交流、教学经验分享、特色学校建设、师生联谊活动、优势资源共享等方面进一步扩大交流,选派教师来宁波挂职,丰富合作内涵,深入推进职业教育协作,实现两校教育事业的共同发展。(记者 央青)
【来源:凉山州人民政府_教育】
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