原标题：普通高中与中职学校、三校生、五年制高职学校的区别

2020昆明市初中毕业在昆报考人数6.925万人，高中阶段计划招生6.8万人，其中，普通高中招生4.4万人（普高录取率64.7%），中等职业学校招生2.4万人，初中毕业生升学率预计为98.2%以上。

普通高中与中职（职业高中）的区别

一、在学制方面

1、职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学，一般招收初中毕业生或者具有同等学力的学生，学制一般为三年，这点与高中是一致的，也都是全日制教育。

2、普通高中

普通高中即普通高级中学，属于高级中等教育学校的范畴，用以区别中师、中专、职高、技校等学校，普通高中是我国高级中等教育的主体，是高级中等教育的基本组成部分。

二、在授课内容方面

1、普高开设：语文、数学、英语、 物理、化学、生物、地理、历史。

2、职高开设：语文、数学、英语、专业课。

职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。普通高中的授课内容，主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理。也就是3+X的模式。职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。

三、在学风方面

1、普高：教育环境学习环境都比较好。

2、职高：参差不齐，学风较差。

四、在升学考试方面

1、普高：普高教育环境和师资力量比较好，有利于考大学。

2、职高：参加对口高考，选择范围比较狭。上职高是有局限性的，它的局限性在于不能考清华、北大的国内名校。它只能考取国家指定的一些大学。

三校生

三校生指正在接受中等职业教育的学生，即来自技校、中专或职高的学生的统称，是在九年义务教育的基础上培养出的一批具有高素质的高技术人才，毕业后有技能可以胜任工作岗位。三校生既是高中的同等学历也是中等职业教育，以学职业技能为主，文化知识为辅，有两年半的在校时间。

中职、3+2、3+4、五年一贯制高职的区别

四种非普高的培养方式：普通中职、“3+2”、“3+4”、五年一贯制，帮助各位家长理清思路。

A、中职：中职学校是实施职业教育的学校，学生毕业属中职学历（目前国家免除中职培养阶段学费）。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制一般为三年，中职学校也招收高中毕业生，学制一般为两年或者三年。

中职教育是在中等教育高级阶段进行的职业教育，也包括部分高中后职业培训，是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。中职学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业专业知识技术技能教育。分为公办和民办两大类。

B、3+2:“3+2”第一是指中、高职三二分段制。中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前三年按学校标准收费（目前国家免除中职培养阶段学费），后两年按大专标准收费。三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一试，成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习，发两年制大专文凭。学历证书电子注册信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。

C、3+4:3+4高等职业教育，俗称“3+4本科教育”。招收应届初中毕业生，学制为七年(三年中职、四年本科)。被录取为"3+4"高职教育的学生，前三年在中职学校学习，执行中职学校收费标准（目前国家免除中职培养阶段学费），三年后发中职毕业证。参加春季高考报名并进行转段测试，合格者进入对应的高等院校进行四年本科学习，学习期间执行普通高校收费标准，毕业后发四年的《普通高等学校本科毕业证书》和就业报到证。（此毕业证为国家承认的全日制本科学历，注明的入学时间为3+4职业教育入学的第四年。转段相当于办理了中专毕业考入本科的录取手续，和高中毕业考入本科大学完全相同）。

不过，随着职教高考的推行，3+4转段考试极有可能发生变化。

D、五年一贯制：又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，进入高等职业学校学习，进行一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制专科学历，修业年限注明“五年一贯制”字样，与三年制专科基本无异。毕业生具有继续接受本科以上教育的资格。毕业生就业在国家宏观政策指导下，实行双向选择、自主择业。

区别总结：

1、学制不同：中职三年、3+2与五年一贯制五年、3+4七年

2、学历不同：中职：中专学历、3+2：阶段考通过大专学历/阶段考未通过中专学历、五年一贯制：大专学历、3+4：阶段考通过本科学历/阶段考未通过中专学历。

3、办学单位不同：中职：公/民办中职学校、3+2：中职学校与高职院校合作、五年一贯制：高职院校、3+4：中职院校与本科院校合作。

4、计划数不同：中职：目前计划较少，“职教高考”实施后预计增多。3+2：计划较多，以公办为主。五年一贯制：计划略少于3+2，公办民办各占一半（取决于高职院校属性）。3+4：将被职教高考取代。

5、入学要求不同：根据当年考试、报考和计划数情况，每种培养方式都有自己的分数线。

6、升学方式不同：中职：参加职教高考可升入本科或专科大学。3+2：参加转段考试可升入原计划专科，原则上也可以参加职教高考冲击本科。五年一贯制：同普通大专一样可以参加专升本考试或成人自考升入本科。

2020年云南省高职院校招收“三校生”招生录取最低控制分数线

数据来源：云南省招生考试院、云南省教育厅

云南省2020年中等职业学校

秋季招生录取工作即将开始

为更好地向广大考生、家长提供咨询服务

云南省招生考试院公布

云南省2020年中等职业学校招生计划（草案）

及录取期间咨询举报电话的公告

在今年秋季招生录取工作开始之前

了解云南哪些中等职业学校

具备学历教育招生资质

很有必要

赶紧一起来看看

↓↓↓

按照《云南省教育厅关于开展2020年度中等职业学校学历教育招生资质核查工作的通知》要求，经审核汇总，省教育厅公布2020年度云南省具备学历教育招生资质的中等职业学校名单（不含技工学校，不含成人中专学校），并提出以下工作要求：

一、2020年度云南省具备学历教育招生资质的中职教育学校234家，初中起点五年制高职教育学校54家。其中因2019年度在招生办学中有违规行为标记了“存在招生资质不良信用记录”学校9家，因学费标准未备案进行问题标记学校2家。2019年云南商务职业学院因严重违规办学，2020年不安排五年制大专招生计划。全部学校名单将通过云南省教育厅网站（https://jyt.yn.gov.cn/）、云南省招考频道（https://www.ynzs.cn/）进行公布。各专业具体招生计划数另行通知。

二、未在招生资质核查公布名单之列的学校及专业、未经备案公布的联合办学学校及专业、以及当年无招生计划的学校和专业，学校擅自组织招生均属违规招生行为，所招学生不予注册学籍。违规招生行为一经发现将按照有关规定严肃处理，并在下一年度学历教育招生资质核查公布时进行问题标记。

三、各学校须严格按照备案的学费标准收费。中职学校须严格执行中职学历教育学费收费标准和资助政策，五年制高职院校须严格执行五年制高职教育收费政策，并严格执行中职教育段和高职教育段有关学生资助政策。严禁混淆学段收费、随意更改收费标准、按未经备案的学费标准收费。

四、各级教育行政部门要逐步建立招生资质核查与学校基础能力建设项目挂钩机制，明确奖惩措施。对办学规范、内涵建设特色鲜明、专业结构各与区域经济紧密结合的学校，在专项资金和项目安排上给予重点倾斜。对在学历教育招生资质核查中发现办学条件达不到办学基本要求的中等职业学校，主管部门要采取措施，限期整改。

五、各地各校要通过招生资质核查和公布工作，助推中等职业学校进一步加强办学条件，提升教育教学质量和水平。要认真做好中等职业学校招生宣传，有效引导学生报读具有学历教育招生资质的中等职业学校，保障学生接受优质中等职业教育的权利。

中职教育学校

（234家）

初中起点五年制高职教育学校

（54家）

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