万万没想到（内江球实学校）内江球实学校在什

有位著名教育家曾说过：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”自主管理模式，就是要实现学生自我管理的目的，着眼学生未来发展，让学生自主成才。内江市资中县球溪高级中学的德育工作，始终围绕加强学生自我管理、自我教育、自我成长这一育人目标展开。自2012年至今，经过长期实践，逐渐建立起一个相对成熟的学生自主管理模式——学生自主管理委员会（下称自管会）。如今，球溪中学学生的“自主管理模式”，已经走在内江市教育界的前列。

塑造管理亮点 学生自管会形成特色

“开展自主管理，最主要的目的是想给学生打造一个能够充分锻炼能力的平台，鼓励和引导学生自我管理。”谈及建立学生自管会初衷，该校政教处主任钟万明介绍道，以前学校学生的卫生习惯、自我管控能力比较差，为了形成良好的卫生、纪律风气，同时培养学生自主管理的习惯，学校建立了学生自管会。

据了解，从2012年底球溪中学建立学生自管会以来，至今已有近5年时间。这种模式，现已取得良好的成效，形成了较完善的体系，更是受到广大家长和学生的“点赞”。“球溪中学的学生自管会，由学校政教处、校团委领头，下辖六个部门，护校队、卫生监督岗、校学生会、校团委会、年级自管会及宿管会。”钟万明介绍，其中，以护校队、卫生监督岗及宿管会为学校学生自管会的特色和亮点，球溪中学学生自管会的发展，目前已走在内江市前列，在整个内江市的教育界都是比较有名的。

引导学生转变 成绩德育均大幅提升

“春风化雨勤润物，桃李芬芳香满园。”球中人用自己的智慧，演绎了自主教育的个性魅力，洋溢着自主管理的活力。自成立学生自管会以来，球溪中学的高考升学人数，从2012年的496人，逐年递增到2016年的1094人，这是一个质的飞跃。

学生自主管理的模式，也得到了学生、老师、家长的大力支持和认可，高一八班的班主任张继老师谈到自主管理，感觉变化非常之大。“我班上的学生，接受自主管理一年时间，过去课余时间常见的追逐打闹、大声喧哗已经没有了。之前，还有学生早上赖床、不会洗衣服等，现在这些现象也已经消失，学生自我管理的整体能力，得到了明显的改善。”

而高一八班的学生李佳益则向记者坦言，“以前我的生活习惯非常差，脏衣服都是带回家洗，又非常不爱学习。现在，我不仅成为了卫生监督岗的一员，生活习惯也越变越好了，自立能力提高了，成绩也有了明显提高，年级排名提高了近300名。”

学校初二年级学生林雪儿的家长潘玉华，对女儿现在的变化非常满意。“自从开始了自主管理，孩子的成绩有了很大进步，生活上变得很独立，而且变得更加懂事了。作为家长，我们非常支持学校的学生自主管理制度。”

设立特色举措 让更多学生圆梦大学

那么，该校的学生自管会究竟是如何运作的？据介绍，学生自主管理，是学生在教师的激励、指导及帮助下，自己处理日常生活、活动与学习方面事物的管理模式。作为球溪中学学生自主管理特色的护校队、卫生监督岗及宿管会，在学生的自我管理、行为习惯的培养方面，扮演着极为重要的角色。

“护校队的职责是监察校园，需要对学校易发生问题的地方进行巡逻监控，发现问题及时处理或上报，他们就是校园秩序的维护者，对校园内学生良好行为习惯的培养，起到至关重要的作用。”钟万明介绍，而卫生监督岗，则主要负责学校卫生。校园卫生作为一个学校的“面子”，自然是极为重要的。

该岗位的主要目的，是培养学生形成良好的卫生习惯，保持校园环境的整洁，禁止学生“边走边吃、乱丢乱扔”的不良习惯，遇到这样的学生，监督人员有权将他们带到政教处接受批评教育，这一措施也为“干净校园”的形成起到了关键作用。

而宿管会的任务，主要是通过加强宿舍的日常管理，培养学生们的自立能力。对此，钟万明认为，现在大多学生都是独生子女，在家娇生惯养，缺乏基本的独立生活能力。所以培养学生的独立自主能力，从长远看，是非常重要的。

另外，学校的“禁机令”也是一大特色。“我可以保证，整个教学区里绝没有一名学生带有手机。”钟万明介绍，学校对于手机的查处是非常严格的，由于这个措施的有效执行，该校每年考上大学的学生要多出60—100名。

自管成效突出 学生多面发展成人才

球溪中学的学生自管会，到底效果如何？“从能力锻炼角度看，以前不少学生只知道读‘死书’，其他能力相对比较欠缺。而现在通过学生自管会这一平台，我们培养了一大批优秀的学生干部，在升入高中、大学后，其较强的工作能力得到了广泛认可。”

说起学生自管会的成效，钟万明脸上略带自豪。“我记得2013年考上大学的一名学生，在学校成绩中等。正是在自主管理方面得到了引导和锻炼，到大学之后，该生当上了学生会主席。现已走出校门，应聘到某房地产公司担任销售经理。”这只是自主管理学生成才的一个典范，从学校走出去的学生中，还有许多已成为各自领域的精英。

自从有了学生自管会，全校学生的行为习惯得到了极大的改善。“长期的监督引导，学生容易形成一种习惯，长此以往，就形成了一股良好的校园文化风气。现在球溪中学校园内的违纪现象大大减少，卫生情况也经得起全天候的检验，这些变化都是由于卫生监督岗年级自管会的努力而形成的。”钟万明说，最终的成效，还是体现在全校学生的自我约束、行为习惯及自立能力这三方面的大幅提升上面。

他说，接下来，学校对学生自主管理模式的发展重点，将放在对制度的完善上。同时，要进一步提高委员会成员学生的素质，加大培训力度，加强六大部门间的相互监督和制约力度。以期在未来谱写球溪中学更绚丽的华章，创造更灿烂的辉煌！

华西城市读本记者刘恪生实习记者马梦飞