奔走相告（南翔技术学校挖掘机班）南翔技术学

原标题：那个“挖掘机技术找蓝翔”的时代，现在如何了？

“挖掘机技术哪家强，国山东找蓝翔”，相信大部分80/90后对这个广告都不陌生，甚至有一种“你只给我看了字，我却看了一个视频”的感觉！这正是2006年由唐国强老师为山东蓝翔技校所拍的广告。而那个时候，职业教育正处于起步期……

追溯当年，不难发现即使是有火出圈的广告为蓝翔技校做宣传，行业市场不理想，也带不动其发展！当时，中国发展正处于人口红利时期，加之国人受传统思想的影响深远，望子成龙成凤是每一代父母的期盼及夙愿，他们打从心里觉得做技术的不如待办公室的，这也是导致很大一步从技校出来的学生也不愿意从事技术岗相关工作的主要原因之一！

随着时代的发展，中国人口红利正在慢慢消散，于2022年正式进入老龄化社会。国家为了寻求长远发展，开始从多方布局，从根本解决核心问题！职业教育作为中国未来产业布局的问题导向之一，势必是重点革新！2022年4月教育部再次重新修订了《职业教育法》，首次以法律形式明确了职业教育与普通教育平等的地位。新修订案不仅保障了职校学生的未来发展通道，同时也为我国职业教育培养高素质技能人才打开了新的局面……

“有人耕田，就得有人施肥！”换句话说就是“有人做白领，就得有人干蓝领！”为了职业教育能够真正发展起来，实现行业繁荣昌盛，必须从根里拔出对职业教育的偏见，需得为职业教育赋能新的生机，政策已经向德国“双元制”看齐，也为了真正实现产教融合提出重要举措：将行业机构、企业和学校三方互通，打通新的「造血渠道」，形成从联合培养到直接输出的闭环。

为着新政策的出台，也为着数字化时代的全面到来，行业相关的各大机构已经开始寻求转型升级的方法。一方面，市场释放出的利好，给了机构强大信心；另一方面，机构面临转型升级没有经验，需要耗费大量时间金钱人力物力等成本去探索的问题，打起了退堂鼓。

对于机构面临困境，又当如何破局？

针对新职教行业的研究，【新职教高研院】涉猎广泛，精研市场1年后，就着力打造“新职教运营发展师”及“新职教运营增长官”两大项目，全新赋能新职教行业，围绕【新经济、新职业、新职教、新模式】，为职业教育产业提供转型、赋能及创新变革服务。

经高研院院长——周国儒先生（对路哥）介绍：“从宏观来看，职业教育市场一直是稳步向前发展的，随着时代发展及政策指导的因素下，行业发展才呈阶梯式增长，高研院之所以成立，是抢准了行业的先机，用行业经验及前端的科学技术手段，去帮助机构及职教从业人员达成心愿，是我们未来要做并且要做到最好的事！”

“形成以工代训、专业共建、切实以就业为导向，培养输送人才，让职业教育更加规范、合理且有序地发展。”已是高研院正在做的事情之一，倾力打造的新项目“内容工厂”正在筹备中，即将上线为机构解决内容面问题。

未来中国会不会完全落地德国双元制职业培训模式，还是要根据我国基本国情去判定，但有一点可以笃定的是：蓝领与白领将实现地位相当，共同为着祖国的发展而努力。返回搜狐，查看更多

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