四川学校结对帮扶培训创客教育种子教师让偏远

封面新闻记者 周洪攀 姚茂强

9月22日上午，四川江油实验中学、贵州从江县宰便中学在公益组织的牵线下，结成帮扶对子。通过举办培训班、现场操作等方式，为偏远山区学校培训创客教育种子老师，并将这些先进科创技术带给偏远地区农村的孩子们。

据了解，江油实验中学一直注重优秀创客教师的挖掘和培养，形成了以信息技术教师为主、其它学科教师为辅的创客教师体系，打造了一批优秀的创客教师。江油市为推动创客教育的开展，以该校为基础，为辖区10所试点学校培养创客种子选手362人。并利用周末、寒暑假开设中鸣机器人、乐高机器人、编程教育等12个班级，初步形成了小学创客种子队，初中创客特长班、学校创客精英社团。实现了小学、初中、高中的梯级培养模式。

在国家提出的乡村振兴战略中，需要的是人才建设的培养。为此，由大疆教育，公益组织ID3梦想飞发起，由城学校为偏远学校培训创客教育种子老师。将先进科创技术带给偏远地区农村的孩子们，给乡村孩子更多能与未来社会接轨的机会。

此次江油实验中学与贵州从江县宰便中学接对子活动，由江油实验中学开展一系列线上课程，以及提供部分硬件支持。并通过一帮一为宰便中学建立科创内容，给山区孩子对于未来提供更多的选择。

在公益组织iD3梦想飞的牵线下，宰便中学老师到江油实验中学交流学习，学校派出了由副校长杨光仕等4名科技课程老师参与交流。 这次参加培训是一个机会。杨光仕告诉记者，他们地处偏远山区，受条件限制，创客教育一直是他们的弱项。希望通过这次交流学习，能给孩子们带回前沿的科创知识。

iD3梦想飞项目联络员文艳告诉记者，希望用全新方式让前沿科技变得简单有趣，在助力乡村振兴，帮助偏远地区大疆教育也一直在努力，推出大疆教育平台，通过深度结合大疆创新系列机器人产品，为教学场景提供全流程辅助工具，是应对科创教育实践教学的绝佳解决方案，让偏远山区的孩子不因设备受限，用电脑就能模拟机器人学习科创。iD3梦想飞与大疆教育一起助力偏远山区，为他们带去新的可能，新的机会，看见未来。

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