原标题：通江超前小学部，暑期托管连纽带，实践活动促成长！

灵中有则，活而有格，我们亲近自然，走进生活，在集体生活中涵养品格和发展个性。近几日，通江超前小学生暑期托管班的同学们从课堂走向课外、从教室走向户外，开展了丰富多彩的综合实践体验活动。

了解银耳文化 探索科技奥秘

7月3日，通江超前小学生暑期托管班的120余名师生走进通江银耳博物馆，开展了以了解银耳文化 探索科技奥秘为主题的研学活动。

同学们满怀热情，在讲解员的带领下，有序地参观了主馆天地之灵雾露之间青杠林里银耳人家形象广场等主题展厅。每一棵树，每一朵银耳，每一面墙，每件文物，都再现了通江银耳文化。

每一个画面的出现，犹如一本本生动的教科书，展现了银耳悠久的历史和灿烂的文化；每一处实景搭建，仿佛化身文化传承的信使，让同学们感受到通江银耳漫长的岁月。

同学们专心致志地聆听讲解，还不时向讲解员发问，默默记下自己的所见、所闻与所想。

之后，贾老师在博物馆为孩子们上了一堂有趣的银耳手工课。课上，孩子们兴趣满满，用双手做出了一朵朵晶莹剔透的银耳，用七彩画笔记录下自己的收获。

此次研学活动让孩子们在参观中，开阔了视野，拓展了见识，激发了科学探索的兴趣，成为了课堂最好的延伸。

欢乐水果捞 大家齐分享

生活体验课是超前小学生的特色课程之一，培养儿童的动手能力，锻炼手部动作，同时也为了让宝贝们能掌握更多生活技能，体验其中的乐趣。7月5日，暑期托管班的孩子们以欢乐水果捞 大家齐分享为主题开展生活实践活动。孩子们在老师的组织下，齐聚在实践场地，准备一起体验水果捞的制作。

活动开始时，同学们一起准备好的水果材料；老师给孩子们讲解了水果捞的制作方法和过程，接下来就是孩子们实践的时候了，孩子们自己取酸奶、倒酸奶、拌水果捞、分享水果捞，还把自己的水果捞跟好朋友分享，孩子们在开心愉悦中，体验了水果捞的制作过程。

编后语

普罗塔克曾经说过：儿童不是一个只需要填满的罐子，而是一颗需要点燃的火种！综合实践活动课正是点燃火种的引线。让学生从自身习得的经验运用到社会实践和生活实际中去，在参与与体验的过程中去收获、领悟，启迪智慧，形成适应未来社会发展的必备品格和综合素养，真正做到为人生奠基、让生命美好！返回搜狐，查看更多

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