2016-12-19 来源：成都万通汽修学院
（理论+实践，手把手辅导，理实一体化教学，致力于每一位学生都能掌握扎实的理论知识和实践技能）
1/行业教学研发机构——万通汽车教育研究院（北京）
万通汽车教育，拥有行业研发机构——汽修教育研究院（北京）。300多名专家，多年来在对西方国家职业教育进行深入研究和对国内知名汽车企业广泛调研的基础上，根据国家急需实用型、技能型人才的实际情况和国内汽修职业教育特点，对“中、美、德、日、韩” 典型五大车系进行研发，设计出了一系列汽修行业教学产品。万通汽车教育的直属集团公司——新华教育集团被国家科技主管部门认定为“国家高新技术企业”，汽修教育研究院（北京）52项教学教研成果，获得国家自主知识产权。
丰硕的成果，保证了万通汽车教育在中国汽修职业教育领域，始终处于知名地位。
2/“技能+学历”，双核动力，双重保障
■ 专业技能+就业推荐
万通汽车教育，将“技能+学历”率先与高等教育接轨，颠覆应试教育门槛，创造了平等教育机会。学员在掌握实用性技能的同时，还能享受万通提供的额外学历服务，获得相关学历证书，从而就业更有竞争力。
■ 权威考试认证，求职晋升的敲门砖
万通汽车教育，是目前国内汽修权威考试认证齐全、完备的院校。毕业学员通过考试，不仅能获得国家职业资格证书，职称考试证书，职业等级证书，保险代理从业资格证书，还能获得汽车工程师资格证书，以及万通与国内外重量级专业机构联合颁发的专业合作认证证书等。
3/创新“目标激励式五段教学法”
优先阶段：导入任务+分析步骤+剖析知识
第二阶段：跟随操作+攻克知识/难点/障碍
第三阶段：分段操作+掌握关键+强化技巧
第四阶段：完整实训+完成工作+熟练掌握
第五阶段：检查回顾+举一反三/应用自如
万通汽车教育，在教学思想上打破传统教育思路——“先知后行”，采用“目标激励式五段教学法”，按照“实践——理论——实践“的步骤，就简去繁，由易及难，表里结合，循序渐进，使学员在“目标激励”的体验学习中达到“行知合一”，提升自身动手能力和综合思考能力。
4/“理实一体化”实战教学
变“学员被动学习”为“学员主动学习”
变“教师单边讲授”为“师生互动教学”
变“传授知识模式”为“激励学习模式”
变“释疑教学”为“设疑教学”
变“普通课堂教学”为“创设情景教学”
针对教学过程中，学员普遍感到原理枯燥难懂，知识点难背难记，易产生厌学、畏难情绪的现状。万通汽车教育，“理实一体化”实战教学法，激发学员学习兴趣，充分发挥学员的主体作用，培养学员学习能力，变“学会”为“会学”。
5/数字体验学习中心——方便专业学习、丰富课余生活
为了丰富学员的课余生活，方便学员查询专业资料，万通汽车建立了技术先进的数字体验学习中心。
■ 方便学员检索和阅览电子文献——数字化光盘、多媒体软件、课件和网络信息资源等，为学员提供优良而充实的数字化信息资源。
■ 方便学员访问Internet网络——学员通过网络，浏览网站、在线视听、收发电子邮件，提高学习效率。
■ 为学员提供多媒体的娱乐服务——通过在线阅读、视频点播等手段，为学员提供多媒体的娱乐技术服务，学员可以阅读和欣赏音乐、电影、动画等，从而丰富课余生活。
6/“3+2学前教育”
万通汽车教育，针对新入学的学员，注重责任意识的培养，推出专业教育、养成教育、法律教育、军事训练、素质拓展训练等为主要内容的“3+2学前教育”。培养学员正确的世界观、人生观和价值观；培养学员积极进取、团结协作、奋发有为的思想意识，培养学员朝气蓬勃、健康向上的行为习惯。
7/专职班主任人性化管理
万通汽车教育，实行专职班主任人性化管理，多方面负责学员在校期间的学习与生活。学习上，班主任通过与学员的近距离接触，了解掌握学员学习的情况，及时与授课老师沟通，帮助做到因材施教；生活上，班主任对学员无微不至，做到既贴心服务又细心管理。
8/项目驱动实战训练
实训练技术，实战练能力，万通汽车教育始终坚持实训为技能培养的重要手段，通过企业项目式导入教学，让学生接受实践训练。万通汽车教育通过举办多种赛事来带动学生的实战训练，以赛促练、以赛促学，让学生在比赛平台得到锻炼，形成比学赶超的学习氛围。
9/技能知识达标过关
在各模块教学过程中，万通汽车教育穿插阶段项目达标测试、十项全能过关训练来检验各阶段的学习成果，不合格即重新学习，学生毕业前进行毕业综合实战训练，通过企业项目整体实战来对学生的整体技能进行提升，培养社会需要、企业欢迎的技能人才。
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